quinta-feira, 19 de março de 2015

1º EM, orientações trabalho, Baixada Santista

Pessoal,

Segue o termo de referência (o modelo) para o trabalho em grupo, com base em nosso estudo do meio para a Baixada Santista.

ESTUDO DO MEIO
BAIXADA SANTISTA

DISCIPLINAS – BIOLOGIA, HISTÓRIA E GEOGRAFIA
 1º SEM.  2015
Profºs responsáveis:
Michael Filardi 
Marcio Noseda
Gilberto Rodrigues
Caio Sarack

 TERMO DE REFERÊNCIA

O presente termo de referência tem como objetivo apresentar aos alunos todos os procedimentos necessários para a elaboração do RELATÓRIO DE CAMPO “Baixada Santista”.

 

ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL
Posteriormente todas as informações deverão estar contidas em um relatório final  padronizado e que respeitará os seguintes aspectos:
  • Capa e contra capa – de acordo com os anexo 01 e 02
  • Índice ou sumário  - anexo 03
  • Na seqüência seguem os itens a serem desenvolvidos no relatório:

  1. INTRODUÇÃO
Neste item você situará o trabalho dentro das disciplinas de Biologia, História e Geografia. Apresentará a importância de um trabalho como esse para o aprendizado dos temas propostos.

  1. CARACTERIZAÇÃO DA REGIÃO OBJETO DO TRABALHO
Neste item deverá ser apresentado e descrito o que foi observado e discutido ao longo do trajeto e estabelecendo uma relação com os conteúdos trabalhados nas disciplinas de Biologia, História e Geografia, dentro do que foi possível ser observado. Caracterização da área de estudo (aspectos naturais, de uso do solo, etc.), descrição do percurso, com todas as transformações da paisagem. Vale lembrar que cada grupo desenvolverá um tema apenas.
Temas:
- Observação da paisagem;
- Aspectos geomorfológicos da Serra do Mar
- Mata Atlântica
- Importância das Unidades de Conservação e do Parque Estadual Serra do Mar.
- Importância da região em relação ao processo de urbanização/industrialização de São Paulo: 1ª fase – o café, o trem e as primeiras indústrias.
- Importância da região em relação ao processo de urbanização/industrialização de São Paulo: 2ª fase – as indústrias “pesadas”o café, o trem e as primeiras indústrias.


  1. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Neste item você deverá apresentar suas considerações finais/conclusões em relação à organização da região metropolitana e dos seus aspectos naturais  e sociais.

  1. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Neste item você deverá relacionar as referências de todo material que utilizou e citou no presente trabalho, sejam no texto como nas figuras e anexos. Lembrando que todo site utilizado você deverá colocar além no endereço, o dia, mês e ano do acesso.

  1. ANEXOS
Neste item você poderá inserir, mantendo a numeração seqüencial e amarrada no texto, figuras, mapas, croquis, tabelas, textos (noticias, artigos etc) e o relatório fotográfico de fotos que não foram inseridas no texto mas que sejam importantes para ilustrar seu trabalho.

 ASPECTOS DA FORMATAÇÃO E APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO

O Relatório Final deverá ser confeccionado em fonte Arial, tamanho 12. Os títulos serão alinhados à esquerda, em negrito e maiúscula e deverão ter tamanho 14, subtítulos alinhados à esquerda e maiúscula. Para o corpo do texto, utilizar fontes maiúsculas e minúsculas, espaçamento 1,5 e justificado. É permitido o uso de marcadores e numeração sempre que necessário.
As fotos deverão conter legenda (trata-se de uma breve descrição do que se pretende ilustrar) e nome do autor. Os mapas e demais materiais cartográficos, iconográficos e estatísticos também devem possuir fonte e/ ou legenda.

Todas as fotos, tabelas e mapas entrarão com o titulo de Figuras e DEVERÃO SER NUMERADAS NA SEQUENCIA E ESTAREM DEVIDAMENTE CITADAS E AMARRADAS NO TEXTO.  Esta mesma diretriz deve ser adotada para os anexos, que deverão, também, ser numerados na ordem em que aparecem no texto.



São Paulo, março de 2015

ANEXO 01 – MODELO DA CAPA
Instituto Sidarta
 (tamanho 14)

Nome dos autores (número 12, espaço 1)












 
 
“Baixada Santista”.
(tamanho fonte 14)



















São Paulo
Março
2015




ANEXO - 02 – SUMÁRIO (Fonte 14)



SUMARIO


Introdução                                                                                                             XX
Caracterização da região objeto do trabalho                                                        XX  
Apresentação, Análise e Interpretação de dados                                                 XX   
Considerações Finais                                                                                           XX      Referências Bibliográficas                                                                                 
Anexos                                                                                            

quinta-feira, 12 de março de 2015

3º EM, Trabalho Individual, Regiões Hidrográficas

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 1º TRIMESTRE

2º Ano – Hidrografia brasileira: dilemas atuais acerca da disponibilidade hídrica e dos usos da água.

Nesse momento do 2º ano do Ensino Médio estamos discutindo aspectos naturais no Brasil. Um desses aspectos naturais mais relevantes são os recursos hídricos. O Brasil é detentor de uma das maiores reservas hídricas no planeta. No entanto esse dado não nos impede de termos sérios problemas em relação ao acesso aos recursos hídricos e ao abastecimento de água.
A proposta é discutir fatos, dados, situações relevantes em relação aos nossos recursos. Acesso, extração, distribuição, comercialização, poluição dos recursos hídricos, legislação, conflitos, obras grandiosas entre outros são temas possíveis de derem discutidos nesse trabalho.
Pesquise um tema relevante do seu interesse acerca dos recursos hídricos e redija uma resenha destacando os pontos centrais do que você pesquisou. Vale lembrar que uma resenha pressupõe uma análise crítica de um fato ou uma situação bem como um posicionamento do autor.

Como sugestão de pesquisa segue o site da ANA (Agência Nacional de Águas)

Há um link dentro do site que remete à seção “Conjuntura” sobre a conjuntura dos recursos hídricos no Brasil. É um documento bastante rico que fornece muitas informações sobre o tema:

Vale lembrar que são apenas sugestões de pesquisa.



terça-feira, 10 de março de 2015

2º EM, Trabalho individual, Questão energética no Brasil

TRABALHO INDIVIDUAL – 1º TRIMESTRE

2º Ano – A questão energética brasileira

É notório o fato de que a sociedade contemporânea é altamente dependente das diversas formas de energia que utiliza. Mas apesar dessa variedade costuma-se dizer que vivemos um momento de crise energética devido, ora à possibilidade de finitude de alguns recursos, ora à grande demanda por energia. No Brasil a situação é alarmante: altamente dependente da energia hidrelétrica, o país luta para crescer economicamente mas esbarra, entre outras coisas, em questões de planejamento, logísticas e ambientais relacionadas à produção de energia.

Baseado nisso você, individualmente, deve fazer uma pesquisa levantando os seguintes dados:
·  Panorama da produção de energia no Brasil: quais são as principais matrizes, qual a disponibilidade, qual a viabilidade econômica e logística dessas matrizes.
·   Panorama das dificuldades: quais são os principais problemas encontrados no Brasil para satisfazer a demanda de energia.
·  Perspectivas futuras: quais são as possíveis alternativas para essas matrizes.

Posteriormente elabore um texto que contenha suas reflexões e conclusões sobre o tema.



Como sugestão de leitura inicial segue o seguinte link:



quinta-feira, 5 de março de 2015

1º EM, Atividade Complementar, Cartografia

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 1º TRIMESTRE

1º Ano – Cartografia

Recolha um panfleto de algum empreendimento imobiliário com mapa indicativo do local; avalie o mapa a respeito da proximidade de locais importantes; busque um mapa da região na internet ou em um guia de ruas; utilizando a escala do mapa encontrado verifique se as distancias encontradas são condizentes com as distancias postas no mapa do empreendimento; no caso das distancias serem diferentes reflita acerca do uso dos mapas como propaganda e redija um texto no qual você discuta os possíveis usos ideológicos da cartografia. Entregue o panfleto, uma cópia do mapa da região (da internet ou do guia) e o texto produzido.



domingo, 9 de novembro de 2014

3EM, Simulado, Geografia

Pessoal,

Criei 3 listas de questões recentes de alguns dos principais vestibulares do país. Acessem os links que seguem abaixo e relvam as questões.

Espero que tenham se saído bem no ENEM.

E vamos seguir estudando e treinando.

Abraços a todos


O endereço de acesso: www.sprweb.com.br/lista/


1)

O código desta lista (8628435895)

Ou, opcionalmente, divulgue a URL abaixo para seus alunos:




2) 
O código desta lista (8277993321)

Ou, opcionalmente, divulgue a URL abaixo para seus alunos:



3)
O código desta lista (9555552352)

Ou, opcionalmente, divulgue a URL abaixo para seus alunos:






sexta-feira, 31 de outubro de 2014

Links para video e site, crise da água

Pessoal,

Seguem links para uma entrevista com a coordenadora do Instituto Socioambiental Marussia Whately discutindo a atual crise da água, e também para o site aguasp - aliança pela água, uma coalizão da sociedade civil para contribuir com a construção da segurança hídrica em São Paulo. 

No atual momento de crise hídrica na nossa região é fundamental que possamos analisar todos os pontos de vista a respeito da questão, sobretudo os estudos mais sérios de especialistas e evitarmos algumas visões simplistas publicadas por setores da mídia. 

Até!!


terça-feira, 28 de outubro de 2014